Статистичний аналіз стану та розвитку освіти в Україні

Abstract

Робота присвячена актуальній проблемі аналізу сучасного стану освіти в Україні в умовах переходу до світових стандартів надання освітянських послуг. На основі теоретико-методологічних підходів розкрито роль освіти в житті суспільства, проведено регіональний аналіз динаміки середньої та вищої освіти за період 1990-2017 рр., розкрито вплив окремих чинників на розвиток освітянської сфери. Особливе значення приділено аналізу вищої освіти. Проведений аналіз став основою для перспективних розрахунків чисельності абітурієнтів до 2030 року, як основи оптимізації мережі закладів вищої освіти в Україні.

The paper is devoted to the actual problem of the analysis of the current state of education in Ukraine in the context of transition to the world standards of providing educational services. On the basis of theoretical and methodological approaches, the role of education in the life of society is revealed, the regional analysis of the dynamics of secondary and higher education during the period of 1990-2017 is conducted, the influence of certain factors on the development of the educational sphere is disclosed. Particular importance is attached to the analysis of higher education. The analysis was the basis for promising calculations of the number university entrants by 2030 as the basis for optimizing the network of institutions of higher education in Ukraine.