Інноваційні педагогічні технології у формуванні професійної мобільності майбутнього економіста

Abstract

Визначено роль інноваційних педагогічних технологій у формуванні професійної мобільності майбутнього економіста. Представлено різні класифікації інноваційних технологій. Наголошено на важливості академічної мобільності як передумови формування професійної мобільності майбутніх фахівців.The role of innovative pedagogical technologies in shaping the professional mobility of the future economist is determined. Different classifications of innovative technologies are presented. The importance of academic mobility as a prerequisite for the formation of future professionals' professional mobility is emphasized.