Аксіосфера освіти в інноваційному суспільстві

Abstract

Метою дослідження є визначення пріоритетів та шляхів вдосконалення системи освіти в контексті необхідності формування духовного світу та цінностей особистості. Було зроблено висновок, що виходячи з соціальних та економічних потреб українського суспільства, освіта має формувати всебічно розвинену креативну особистість, здатну до самопізнання, конструктивного діалогу, прийняття відповідальних рішень. Це може бути забезпечено лише на основі утвердження ліберальних цінностей та гуманітаризації сучасного освітнього простору.

The purpose of the study is to identify priorities and ways to improve the education system in the context of the need to form the spiritual world and values of personality. It was concluded that, based on the social and economic needs of Ukrainian society, education should form a comprehensively developed creative personality capable of self-knowledge, constructive dialogue, and responsible decision-making. This can be ensured only on the basis of the assertion of liberal values and the humanitarization of the modern educational space.