Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/15811
Title: | Кейс-метод у системі підготовки фахівців фінансової галузі |
Other Titles: | The case method in the system of training specialists in the financial industr |
Authors: | Баранова, В.Г. Baranova, V. |
Citation: | Баранова В. Г. Кейс-метод у системі підготовки фахівців фінансової галузі / В. Г. Баранова // Забезпечення якості вищої освіти: проблеми та перспективи розвитку : зб. матеріалів VІ Міжнар. наук.-метод. конф. (Одеса, 21-22 лютого 2023 р.). – Одеса: ОНЕУ, 2023. – C. 102 -103. |
Issue Date: | 2023 |
Keywords: | навчання у ВНЗ підготовка висококваліфікованих фахівців studying at a university training of highly qualified specialists |
Abstract: | Складні умови навчання у ВНЗ України, обумовлюють нові вимоги щодо методів
викладання дисциплін, опрацювання студентами наданих матеріалів тощо. Які завдання
необхідно вирішити при підготовці студентів та з якими вимогами стикаються викладачі?
Які основні проблеми виникають при підготовці фахівців, зокрема, фінансової галузі? Саме
відповідь на ці питання допомагає вирішити основне завдання освіти – підготовку
висококваліфікованих фахівців. Difficult conditions of study in universities of Ukraine cause new requirements regarding methods teaching subjects, processing materials provided by students, etc. What tasks need to be decided when training students and what requirements do teachers face? What are the main problems that arise in the training of specialists, in particular, in the financial sector? Exactly the answer to these questions helps to solve the main task of education - training highly qualified specialists. |
URI: | http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/15811 |
Appears in Collections: | Кафедра фінансового менеджменту та фондового ринку |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Баранова.pdf | 139,82 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.