Концептуальна модель мотивованого навчання персоналу

Abstract

У статті проаналізовано основні теорії мотивації та вплив мотивації на навчання персоналу. Обґрунтовано необхідність розробки моделі професійного навчання персоналу на підприємстві з урахуванням мотиваційних аспектів. Розроблено концептуальну модель системи навчання, засновану на теоріях мотивації. The article analyzes the main theories of motivation and the impact of motivation on training. The necessity to develop a model of professional training in the company based on motivational aspects is grounded. A conceptual model of learning based on theories of motivation is developed.