Роль диалогичности в формировании языковой культуры личности

Abstract

Статья представляет собой научное и методическое обоснование диалогичности как приоритетного принципа в формировании языковой культуры личности, реализованного авторами в учебном пособии «Собеседник. Коммуникативный курс русского языка».Стаття є науковим та методичним обгрунтуванням діалогічності як пріоритетного принципу у формуванні мовної культури особистості, реалізованого авторами в навчальному посібнику «Собеседник. Коммуникативний курс русского языка».The article is a scientific and methodological justification dialogic principle as a priority in the formation of linguistic culture of personality, realized by the authors in the textbook "The interviewee. Communicative course of Russian language".