Статистичний аналіз стану та розвитку освіти в Україні

Abstract

Метою випускної роботи є статистичний аналіз стану і розвитку освіти в Україні. Основними завданнями випускної роботи є: вивчення державної політики України у сфері освіти, системи освіти, її структури і основних показників; розгляд теоретичних основ статистичного дослідження стану і розвитку системи освіти в Україні; характеристика статистичних показників дошкільної, загальної середньої, професійно-технічної та вищої освіти; розгляд методологічних основ статистичного дослідження стану та розвитку системи освіти; аналіз рівня освіти населення України; аналіз показників стану і розвитку дошкільної та загальної середньої освіти в Україні; аналіз показників стану і розвитку професійно-технічної освіти; аналіз показників стану і розвитку вищої освіти.Целью выпускной работы является статистический анализ состояния и развития образования в Украине. Основными задачами выпускной работы являются: изучение государственной политики Украины в сфере образования, системы образования, ее структуры и основных показателей; рассмотрение теоретических основ статистического исследования состояния и развития системы образования в Украине; характеристика статистических показателей дошкольного, общего среднего, профессионально-технического и высшего образования; рассмотрение методологических основ статистического исследования состояния и развития системы образования; анализ уровня образования населения Украины; анализ показателей состояния и развития дошкольного и общего среднего образования в Украине; анализ показателей состояния и развития профессионально-технического образования; анализ показателей состояния и развития высшего образования.The purpose of the final work is a statistical analysis of the status and development of education in Ukraine. The main objectives of the final work are: the study of the state policy of Ukraine in the sphere of education, the education system, its structure and main indicators; consideration of the theoretical foundations of statistical research of the status and development of education system in Ukraine; characteristics of statistical indicators of preschool, General secondary, vocational and higher education; consideration of methodological bases of statistical research status and development of the education system; analysis of the level of education of population of Ukraine; analysis of indicators of the status and development of preschool and General secondary education in Ukraine; the analysis of indicators of the status and development of vocational and technical education; analysis of indicators of the status and development of higher education.