Формування ключових умінь з англійської мови завдяки Інтернет-технологіям

Abstract

Метою дослідження є вдосконалення процесу навчання англійської мови у вищій школі завдяки використанню Інтернет-технологій. Завданнями дослідження є аналіз сучасних форм, методів та засобів навчання англійської мови із використанням ресурсів Інтернет, їх відбір та експериментальна перевірка ефективності їх застосування. Об’єктом дослідження є процес формування ключових умінь з англійської мови у студентів немовних ВНЗ. Предметом дослідження є використання Інтернет-технологій у навчально-дослідній роботі студентів. Використано такі методи дослідження як анкетування, тестування, експериментальне дослідження, співбесіди та консультації. У роботі проведено аналіз, узагальнення та систематизацію досліджень з проблеми навчання англійської мови у вищій школі завдяки використанню можливостей та ресурсів Інтернет, виконано експериментальне впровадження сучасних технологій у процес навчання англійської мови. Результати дослідження планується узагальнити для написання рекомендацій щодо використання Інтернет-ресурсів для самостійної роботи студентів та дистанційного навчання англійській мові.

Целью исследования является совершенствование процесса обучения английскому языку в высшей школе благодаря использованию Интернет-технологий. Задачами исследования является анализ современных форм, методов и средств обучения английскому языку с использованием ресурсов Интернет, их отбор и экспериментальная проверка эффективности их применения. Объектом исследования является процесс формирования ключевых умений по английскому языку у студентов неязыковых вузов. Предметом исследования является использование Интернет-технологий в учебно-исследовательской работе студентов. Использованы такие методы исследования как анкетирование, тестирование, экспериментальное исследование, собеседования и консультации. В работе проведен анализ, обобщение и систематизация исследований по проблеме обучения английскому языку в высшей школе благодаря использованию возможностей и ресурсов Интернет, выполнено экспериментальное внедрение современных технологий в процесс обучения английскому языку. Результаты исследования планируется обобщить для написания рекомендаций по использованию Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов и дистанционного обучения английскому языку.

The study aims to improve the process of teaching English in higher education through the use of Internet technologies. The objectives of the study is to analyze modern forms, methods and means of teaching English using Internet resources, their selection and experimental verification of the effectiveness of their application. The object of the study is the formation of key skills English in non-language university students. The subject of research is the use of Internet technology in teaching and research work of students. Used research methods such as questionnaires, tests, experimental research, interviews and consultations. The paper analysis, generalization and systematization of studies on the teaching of English in higher education through the use of Internet capabilities and resources, Experimental introduction of modern technologies in learning English. Results of the study is planned to generalize to write recommendations for use of Internet resources for independent work of students and distance learning English.