Художньо-образна інтерпретація філософського знання як оптимальний засіб трансляції морально-етичних цінностей

Abstract

Метою даної статті є дослідження проблеми реалізації морально-етичних цінностей на індивідуальному рівні та обґрунтування необхідності застосування художньо-образної інтерпретації філософського знання як оптимального механізму формування особистісного рівня моральності у представників українського соціуму.

Целью данной статьи является исследование проблемы реализации морально-этических ценностей на индивидуальном уровне и обоснование необходимости применения художественно-образной интерпретации философского знания как оптимального механизма формирования личностного уровня нравственности у представителей украинского социума.

The purpose of this article is to research of the problem of implementation moral and ethical values at the individual level and to rationale for the necessity application an artistic-figurative interpretation of philosophical knowledge as the optimal mechanism for the formation of a personal level of morality in the representatives of the Ukrainian society.