Активізація науково-практичної роботи студентів

Abstract

У роботі підкреслено, що науково-практична робота студентів є важливою організаційною формою навчального процесу, що включає як позааудиторну, так і аудиторну діяльність. Вона сприяє розвитку мислення, творчому підходу до питань, що вирішуються, самоорганізації й самоконтролю, що значно підвищує ефективність навчання.

The paper emphasizes that the students' scientific and practical work is an important organizational form of the educational process, which includes both non-auditorium and auditorium activities. It promotes the development of thinking, creative approach to solved issues, self-organization and self-control, which greatly increases the effectiveness of training.