Сучасні методики викладання дисциплін та виклики ринкового середовища
вимагають від викладачів підготовки фахівців із новими уміннями та навичками.
Перенесення наголосу з викладача на студента, що є в основі студенто центрованого
навчання, потребує й якісних підтримуючих сполучних процесів. До таких
важливих сполучних процесів відносяться індивідуальні підходи навчання та
зворотний зв'язок.
Modern methods of teaching disciplines and challenges of the market environment
teachers are required to train specialists with new skills and abilities.
Shifting the emphasis from the teacher to the student, which is at the heart of student-centeredness
training also requires high-quality supporting connecting processes. To such
important connecting processes include individual learning approaches and
feedback.
