У статті досліджено вплив вищої освіти на соціально-економічний розвиток України. За допомогою економетричного моделювання проаналізовано зв’язок між ключовими індикаторами розвитку вищої освіти та макроекономічними показниками на прикладі України. Визначено, що найбільший серед досліджених індикаторів розвитку вищої освіти позитивний вплив на динаміку ВВП в Україні, мають державні інвестиції у вищу освіту. За результатами порівняльного аналізу встановлено, що Україна в порівнянні з країнами ЄС має низький рівень соціально-економічної віддачі від вищої освіти для економічного добробуту населення. На підставі отриманих висновків розроблено рекомендації щодо покращення ефективності управління вищою освітою в Україні.
The article examines the impact of higher education on the socio-economic development of Ukraine. The connection between key indicators of higher education development and macroeconomic indicators on the example of Ukraine is analyzed with the help of econometric modeling. It is determined that the largest among the studied indicators of higher education development has a positive impact on the dynamics of GDP in Ukraine, have public investment in higher education. The results of the comparative analysis show that Ukraine has a low level of socio-economic impact of higher education for the economic well-being of the population compared to EU countries. Based on the findings, recommendations were developed to improve the efficiency of higher education management in Ukraine
