Сутність та структура педагогічної майстерності

Abstract

Педагог - це професія, суть якої не тільки передавати знання, а й висока місія створення особистості. Педагогічна майстерність – це прояв високого рівня педагогічної діяльності. Це високе мистецтво навчання і виховання, яке доступне не кожному педагогові, тільки тим хто працює за покликанням. У педагогічній науці склалося кілька підходів до розуміння складових педагогічної майстерності. Одні вчені вважають, що педагогічна майстерність це сплав інтуїції та знань, справді наукового, авторитетного керівництва, здатного долати педагогічні труднощі та мати здібності до наукового аналізу, фантазії, уяви.

A teacher is a profession, the essence of which is not only to transfer knowledge, but and the high mission of creating a personality. Pedagogical skill is a manifestation high level of pedagogical activity. This is a high art of learning and education, which is not available to every teacher, only to those who work for vocation, In pedagogical science, several approaches to understanding the components have developed pedagogical skill. Some scientists believe that pedagogical skill it is a fusion of intuition and knowledge, truly scientific, authoritative leadership, able to overcome pedagogical difficulties and have the ability for scientific analysis, fantasies, imaginations.