Psychological characteristics of persons with different types of empathy

Abstract

Today, one of the most important tasks of the development of Ukraine is the humanization of society, which requires a new type of mutual relations between people, relations built on a humanistic basis, on respect for the individuality of everyone. The process of approving new values becomes especially relevant, the main one of which is the formation of the spiritual culture of the individual, an integral part of which is emotional maturity, a wealth of feelings, the ability to empathize, compassion, and the ability to rejoice for others. In psychology, these most important abilities are summarized by the concept of «empathy». Empathy is defined as a property or ability of a person, which is revealed in the ability to give a mediated emotional response to the experiences of another, which includes a reflection of the internal states, thoughts and feelings of the subject of empathy. It involves the subjective perception of another person, penetration into his inner world, understanding of his experiences, thoughts and feelings. Cognitive, emotional, and behavioral characteristics of a person are involved in empathy, which allow him to identify himself with another, experience his problems with him, feel his condition, predict his reactions and actions. According to our task, a psychodiagnostic complex was used, which was made up of traditional, standardized psychodiagnostic methods: «Test-questionnaire of empathy» (O. Sannikova) and «16-factor personality questionnaire» (R. Cattell). Correlation analysis was used to analyze the obtained correlations between the indicators of empathy and personality factors according to R. Cattell, which allows not only to establish the nature of the relationships between the studied indicators, but also to establish the features of the manifestations of empathy. Carrying out a qualitative analysis, building and interpreting profiles of those personality traits that are studied in relation to empathy, made it possible to study the psychological characteristics of people with different types of empathy and provide them with a characteristic.

На сьогодні, одним із найважливіших завдань розвитку України є гуманізація суспільства, яка потребує нового типу взаємовідносин між людьми, відносин, побудованих на гуманістичній основі, на повазі до індивідуальності кожного. Особливої актуальності набуває процес затвердження нових цінностей, головною з яких є формування духовної культури особистості, невід'ємною частиною якої є емоційна зрілість, багатство почуттів, здатність до співпереживання, співчуття, вміння радіти за іншого. У психології ці найважливіші здібності узагальнюються поняттям «емпатія». Емпатія визначається як властивість або здатність особистості, яка розкривається в умінні давати опосередкований емоційний відгук на переживання іншого, що включає рефлексію внутрішніх станів, думок і почуттів самого суб’єкта емпатії. Вона передбачає суб'єктивне сприйняття іншої людини, проникнення в її внутрішній світ, розуміння її переживань, думок та почуттів. При емпатії є задіяними когнітивні, емоційні, поведінкові характеристики людини, які дозволяють їй ототожнювати себе з іншим, переживати разом з ним його проблеми, відчувати його стан, передбачати його реакції та вчинки. Згідно нашого завдання використано психодіагностичний комплекс, який склали традиційні, стандартизовані психодіагностичні методики: «Тест-опитувальник емпатії» (О. Саннікова) та «16-факторний особистісний опитувальник» (Р. Кеттелл). За допомогою кореляційного аналізу було проаналізовано отримані кореляційні зв’язки між показниками емпатії та факторів особистості за Р. Кеттеллом, що дозволяє не тільки встановити характер зв’язків між досліджуваними показниками, а й встановити особливості проявів емпатії. Здійснення якісного аналізу, побудова й інтерпретація профілів тих рис особистості, що вивчаються у співвідношенні із емпатією, дозволило вивчити психологічні особливості осіб з різним типом емпатії та надати їм характеристику.