Аудит персоналу

Abstract

Навчальний посібник «Аудит персоналу» є нормативною складовою магістерської підготовки для здобувачів спеціальності 051 "Економіка", спеціалізації 8.03050501 "Управління персоналом та економіка праці", освітньо-професійної програми "Управління персоналом сучасної організації". Навчальний посібник підготовлений згідно з навчальним планом і робочою програмою. Навчальний посібник розкриває теоретичні та прикладні аспекти аудиту персоналу в організаціях, зокрема, методологію аудиту персоналу, сутність його ресурсного забезпечення, послідовність проведення аудиту персоналу, аналіз трудових показників, аудит найму та звільнень персоналу, використання персоналу організації, аудит системи мотивації, винагород та витрат на персонал організації. Зміст методичної розробки вміщує перелік десяти тем, що підлягають вивченню, їх розширений зміст, питання, що виносяться на обговорення на практичних (семінарських) заняттях, тести, кросворди, розумові карти і список літератури. Така побудова методичної розробки дозволить здобувачам уявити мету і завдання курсу, надає інформацію щодо структури тем і навчального матеріалу. Запропонований посібник дозволить здобути глибокі системні знання з нормативної дисципліни, буде корисним для здобувачів вищої освіти, практичних працівників (HR-менеджерів) організацій та установ.

The textbook "Personnel Audit" is a normative component of master's training for applicants for the specialty 051 "Economics", specialization 8.03050501 "Personnel Management and Labor Economics", educational and professional program "Personnel Management of a Modern Organization". The textbook is prepared in accordance with the curriculum and work program. The textbook reveals theoretical and applied aspects of personnel audit in organizations, in particular, the methodology of personnel audit, the essence of its resource provision, the sequence of personnel audit, analysis of labor indicators, audit of personnel hiring and dismissals, use of the organization's personnel, audit of the motivation system, rewards and personnel costs of the organization. The content of the methodological development contains a list of ten topics to be studied, their expanded content, questions put forward for discussion at practical (seminar) sessions, tests, crosswords, mind maps and a list of references. Such a construction of the methodological development will allow applicants to imagine the goal and objectives of the course, provides information on the structure of topics and educational material. The proposed manual will allow you to gain deep systemic knowledge of the regulatory discipline, will be useful for applicants for higher education, practical workers (HR managers) of organizations and institutions.