Мозковий штурм як засіб навчання та вирішення проблем у процесі викладання економічних дисциплін іноземною мовою

Abstract

У процесі викладання економічних дисциплін іноземною мовою сьогодні використовуються багато інтерактивних методів навчання. Одним із найефективніших методів залишається мозковий штурм, який застосовується в різних галузях знань, включаючи викладання економічних дисциплін іноземною мовою.

In the process of teaching economic disciplines in a foreign language, many interactive teaching methods are used today. One of the most effective methods remains brainstorming, which is used in various fields of knowledge, including the teaching of economic disciplines in a foreign language.