Инновационные информационно-коммуникационные технологии обеспечения качества высшего экономического образования

Abstract

Целью написания монографии являлось системное рассмотрение и последующее развитие теоретических основ использования инновационных информационно-коммуникационных технологий, как инструмента достижения высокого качества образования при переходе к реализации положений Болонского процесса в условиях информационного общества. Монография предназначена, прежде всего, для профессорско-преподавательского состава ВУЗов. Ознакомление с результатами исследования будет способствовать эффективной самостоятельной работе бакалавров, магистров и аспирантов экономического профиля.

Метою написання монографії був системний розгляд і подальший розвиток теоретичних основ використання інноваційних інформаційно-комунікаційних технологій як інструменту досягнення високої якості освіти при переході до реалізації положень Болонського процесу в умовах інформаційного суспільства. Монографія призначена, насамперед, для професорсько-викладацького складу ВНЗ. Ознайомлення з результатами дослідження сприятиме ефективній самостійній роботі бакалаврів, магістрів та аспірантів економічного профілю.

The purpose of writing monographs were systemic review and will be followed by the future development of theoretical foundations for the use of innovative information and communication technologies as a tool to achieve high quality of education in the transition to implement the provisions of the Bologna process in the information society. The monograph is intended primarily for professional Sora-teaching staff of Universities. Familiarization with the results of research Deposit will promote the effective work independently of bachelors, masters and post-graduate students of economic profile.