Мотивація студентів немовних ВНЗ до самостійної роботи засобами сучасних технологій

Abstract

В кафедральній монографії представлен цікавий досвід кафедри щодо розробки та використання професійно-орієнтованих завдань з іноземної мови, роботи з діловою кореспонденцією, використанні професійно-орієнтованих текстів, кейс-методу. Також приділено увагу не лише мотивації студентів, а й педагогічним умовам підвищення мотивації педагогів в Україні. Розглянуті сучасні методи використання інформаційних технологій в освіті, використання яких стало вкрай важливим через глобальний перехід на дистанційне навчання. У колективній монографії кафедри іноземних мов значна увага звертається на інтерактивні методи навчання іноземної мови для мотивації студентів до самостійної роботи, а саме неформальне навчання, застосування навчальних квестів, використання методу «Круглого столу».

The departmental monograph presents an interesting experience of the department in the development and use of professionally-oriented tasks in a foreign language, work with business correspondence, the use of professionally-oriented texts, case studies. Attention is also paid not only to the motivation of students, but also to the pedagogical conditions for increasing the motivation of teachers in Ukraine. Modern methods of using information technology in education are considered, the use of which has become extremely important due to the global transition to distance learning. In the collective monograph of the Department of Foreign Languages considerable attention appeals to interactive methods of teaching a foreign language to motivate students to work independently, namely non-formal learning, the use of educational quests, the use of the method of "Round Table"