Актуальні напрямки підвищення якості освіти в умовах нових вимог до підготовки фахівців

Abstract

Актуальність проблеми якості вищої освіти, впровадження систем управління якістю у вищих пов'язана з новими тенденціями в сучасній соціокультурній ситуації. Сьогодні стрімко змінюються погляди на вищу освіту і її якість, відбувається переосмислення ролі, функцій і завдань вищої школи. Вища освіта стає масовою, посилюється її ринкова спрямованість, наростають процеси глобалізації, європеїзації та інтернаціоналізації освіти. Освітні системи світу все більше піддаються потужним процесам диверсифікації, що підсилює значимість вироблення загальних цілей і завдань вищих. Зростаюча конкуренція на ринку освіти ставить питання про механізми забезпечення її якості

The relevance of the problem of the quality of higher education, the implementation of quality management systems in higher education is related to new trends in the modern socio-cultural situation. Today, views on higher education and its quality are changing rapidly, the role, functions and tasks of higher education are being rethought. Higher education is becoming mass, its market orientation is strengthening, the processes of globalization, Europeanization, and internationalization of education are increasing. The educational systems of the world are increasingly exposed to powerful processes of diversification, which strengthens the significance of the development of general goals and tasks of higher education. Growing competition in the education market raises the question of mechanisms for ensuring its quality