Ставлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в сучасну систему фізичного виховання

dc.contributor.authorБраславська, Н.В.uk
dc.contributor.authorBraslavska, N.en
dc.date.accessioned2020-06-19T12:28:12Zen
dc.date.available2020-06-19T12:28:12Zen
dc.date.issued2020en
dc.description.abstractВ статье освещается отношение студентов к внедрению инновационных технологий в систему физического воспитания. Проведено анкетирование студентов. В висвітлюється ставлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в систему фізичного виховання. Проведено анкетування студентів.uk
dc.description.abstractThe article highlights the attitude of students to the introduction of innovative technologies in the system of physical education. A survey of students was conducted.en
dc.identifier.citationБраславська Н. В. Ставлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в сучасну систему фізичного виховання / Н. С. Браславська, І. О. Браславський // Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю. – Харків, 2020. – С. 37-42.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.oneu.edu.ua/handle/123456789/11470en
dc.language.isouken
dc.subjectздоров'яru
dc.subjectанкетуванняuk
dc.subjectздоровий спосіб життяuk
dc.subjecthealthen
dc.subjectinterviewen
dc.subjecthealthy way of lifeen
dc.subjectтези доповідейuk
dc.titleСтавлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в сучасну систему фізичного вихованняuk
dc.title.alternativeStudents attitude to the introduction of innovative teaching methods in the modern system of physical educationen
dc.typeArticleen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Ставлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в сучасну систему фізичного виховання.pdf
Size:
503.27 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
7.77 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: