Особливості формування переліку та змісту вибіркових дисциплін з метою підвищення якості підготовки бакалаврів і магістрів з економіки

Abstract

Організація ефективної підготовки майбутніх фахівців закладами вищої освіти вимагає пошуку нових шляхів вдосконалення навчального процесу, розробки нових методів і організаційних форм взаємодії між адміністрацією, викладачем і студентом. Сучасний підхід до формування переліку та змісту факультативних дисциплін є важливим фактором для підвищення якості навчання майбутніх економістів.

Организация эффективной подготовки будущих специалистов учреждениями высшего образования требует поиска новых путей совершенствования учебного процесса, разработки новых методов и организационных форм взаимодействия между администрацией, преподавателем и студентом. Современный подход к формированию перечня и содержания факультативных дисциплин является важным фактором для повышения качества обучения будущих экономистов.

Organization of effective preparation the future professionals by institutions of higher education demands the search of new ways to improve the educational process, development of new methods and organizational forms of interaction management institution, teacher and student. A modern approach to formation of the list and contents of electives disciplines is an important factor to increase the quality tuition of future economists.