Гендерні особливості прояву страхів у осіб юнацького віку

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню гендерної специфіки прояву страхів у юнацькому віці. Актуальність теми обумовлена зростанням психологічної вразливості молоді до стресових чинників у зв’язку з воєнними подіями, соціальною нестабільністю та кризовими змінами в українському суспільстві. Особлива увага приділяється аналізу соціальних страхів, які найчастіше виникають у молодих людей в період становлення особистісної ідентичності. У першому розділі здійснено теоретико-методологічний аналіз поняття «страх», його психологічної природи, функцій, класифікацій, а також описано основні підходи до вивчення феномену страху в різних психологічних школах. Розглянуто особливості переживання страхів у юнацькому віці та чинники, що їх детермінують, з урахуванням гендерного аспекту. У другому розділі представлено результати емпіричного дослідження, проведеного серед юнаків і дівчат віком 17-19 років. Використано валідні психодіагностичні методики, отримані дані засвідчили відмінності у спектрі страхів за гендерною ознакою, виявили вплив страху на рівень доброзичливості, агресивності та міжособистісної взаємодії. Розроблено практичні рекомендації щодо психологічної підтримки молоді з урахуванням виявлених гендерних особливостей страхів. Наголошено на необхідності застосування індивідуально-орієнтованого підходу та психокорекційних програм для підвищення стресостійкості та соціальної адаптації юнаків і дівчат. Результати дослідження можуть бути використані в роботі практичних психологів, освітніх закладів, центрів молодіжної підтримки та соціально-психологічної допомоги.