Вплив інформаційних технологій на стиль мислення людини

Abstract

П’ята інформаційна революція завдяки формуванню та розвитку глобальних інформаційно-телекомунікаційних мереж змінила образ культури. Розвиток інформаційних технологій, що забезпечують та визначають характер зберігання і поширення інформації, приводить до радикальних змін у суспільних відносинах та впливає на стиль мислення людини. У статті досліджується проблема впливу інформаційних технологій на стиль мислення людини. У контексті інформаційних революцій автори висвітлюють динаміку розвитку суспільства. У роботі описуються основні риси інформаційного суспільства та розкривається взаємозв’язок між рівнем розвитку інформаційних технологій та стилем мислення людини, що панує в історично визначеному культурному просторі. Стиль мислення розглядається як інтелектуальна стратегія, навички та операції, якими володіє людина та використовує в пізнавальній діяльності. Увага авторів зосереджена на феномені сучасності – кліповому мисленні. У роботі зроблено аналіз основних характеристик кліпового мислення та виділено основні проблеми даного типу мислення, що проявляються на світоглядному рівні, в пізнавальній сфері. Кліпове мислення – принципово нове явище, що характерне для епохи інформаційного суспільства. Алгоритм нового стилю мислення, що формується під впливом інформаційних технологій, вступає в суперечність із текстоцентричною педагогічною культурою класичної парадигми освіти. Автори констатують необхідність модернізації освітньої системи у сфері методології, що забезпечує перехід від традиційних освітніх методів, спрямованих на репродуктивне засвоєння знань, до інноваційних, що передбачає впровадження в педагогічну практику технологій продуктивного навчання. Актуальним напрямом розвитку особистості є формування нової інформаційної культури як необхідної умови успішної діяльність людини в системі інформаційного суспільстві.

The fifth information revolution changed the image of culture thanks to the formation and development of global information and telecommunication networks. The development of information technologies providing and determining the nature of storage and dissemination of information lead to radical changes in social relations and affect the style of human thinking. The articles investigates the problem of information technology influence on the style of human thinking. In the context of information revolutions, the authors highlight the dynamics of society. The paper describes the main features of the information society and reveals the relationship between the level of development of information technology and the style of human thinking which takes place in a historically defined cultural space. Thinking style is seen as an intellectual strategy, skills and operations that people control and use in cognitive activity. The attention of middle-level authors is focused on the update phenomenon – clip content. The analysis of the main characteristics of clip thinking and highlighting the main problems of this type of thinking arising at the global level in the cognitive field have been analysed in the paper. Clip thinking is fundamentally new typical phenomenon of the information society era. The algorithm of a new style of thinking, formed under information technology influence contradicts the text-centric pedagogical culture of the classical paradigm of education. The authors state the need to modernize the educational system in the field of methodology. It provides a transition from traditional educational methods aimed at reproductive learning to innovative ones. The transition involves the introduction of technological productive learning into pedagogical practice. Nowaday direction of personal development is the formation of a new information culture as a necessary condition for successful human activity in the information society.