Особенности преподавания профильных дисциплин англоязычным студентам

Abstract

В докладе рассматриваются вопросы приспособления кредитно-модульной системы к условиям обучения иностранных студентов. Предлагается структура учебного плана при изучении клинических и диагностических дисциплин.

У доповіді розглядаються питання пристосування кредитно-модульної системи до умов навчання іноземних студентів. Пропонується структура навчального плану при вивченні клінічних та діагностичних дисциплін.

The report examines the adaptation of the credit-modular system to the conditions for the training of foreign students. The structure of the curriculum is proposed in the study of clinical and diagnostic disciplines.