Особливості організації і контролю самостійної роботи студентів при вивченні економічних дисциплін

Abstract

У статті підкреслено важливість організації і контролю самостійної роботи студентів економічного ЗВО для підвищення ефективності навчального процесу та для їх майбутньої професійної діяльності. Для цього в ОНЕУ у 2018 році запроваджена карта СРС з варіативною складовою. Основною ідеєю такої карти СРС є підвищення індивідуалізації навчання та самореалізації студента, що, у підсумку, буде сприяти збільшенню його задоволеності від самостійного проектування власного навчального процесу та мотивувати його займатись самоосвітою. Але для успішної реалізації цього проекту необхідно підвищувати рівень відповідальності та організованості студентів для успішної реалізації наданих їм більших можливостей та створювати відповідні умови праці для викладача

The article emphasizes the importance of organizing and controlling the independent work of economic higher education students to increase the effectiveness of the educational process and for their future professional activities. For this purpose, in 2018, the SRS card with a variable component was introduced at ONEU. The main idea of such a SWS card is to increase the individualization of learning and self-realization of the student, which, as a result, will contribute to increasing his satisfaction with the independent design of his own educational process and motivate him to engage in self-education. But for the successful implementation of this project, it is necessary to increase the level of responsibility and organization of students in order to successfully implement the greater opportunities given to them, and to create suitable working conditions for the lecturer.