• Коучинг як технологія професійно-особистісного розвитку фахівця в системі освіти 

  Антонюк, О.І.; Antonyuk, O. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  Одним із важливих пріоритетів в діяльності закладів освіти є не лише професійний, але й особистісний розвиток здобувачів освіти. Основу будь-якого фахівця складає його особистість. Як особистість фахівця взагалі, так і ...
• Актуалізація проблеми пропаганди в умовах розвитку інформаційного суспільства 

  Юшкевич, Ю.С.; Yushkevych, Y. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  Пропаганда, як ми її знаємо, активно почала застосовуватися з Першою світовою війною. Раніше навіть сам цей термін використовувався не дуже часто, тому можна стверджувати, що пропаганда насправді є явищем ХХ століття. Але ...
• Тенденції розвитку та виклики інформаційного суспільства: український досвід 

  Шмиголь, М.Ф.; Shmigol, M. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  ХХІ століття демонструє цілу низку трендів, що пов’язані з фундаментальними змінами у розумінні сутності світового процесу, місця людини у цьому процесі, світоглядних перспектив в оцінці майбутнього людини. Такі трансформації ...
• До питання про можливі ризики впливу новітніх інформаційних технологій на навчальний процес 

  Симоненко, С.П.; Щубелка, Н.В.; Symonenko, S.; Schubelka, N. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  Як відомо, головною метою освітнього процесу є приріст якісно нового знання, під котрим, насамперед, розуміють специфічний продукт когнітивної діяльності людини. Натомість, в теорії та практиці сучасного інформативного ...
• Політична модернізація як медіатор розвитку сучасного суспільства 

  Балута, Т.П.; Baluta, T. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  Динамічність розвитку сучасних політичних систем обумовлена впливом світових процесів інформатизації та глобалізації. Вони визначають нові стандарти життєдіяльності суспільства, направлені на підвищення рівня стабільності ...
• Дистанційна освіта: альтернатива чи додаткові можливості для традиційної освіти? 

  Сіленко, А.О.; Крук, Н.В.; Silenko, A.; Kruk, N. (2022)

  У статті аналізуються можливості та перспективи дистанційного навчання у вищій школі, зокрема, в умовах надзвичайних ситуацій. Досліджуються переваги та недоліки дистанційної освіти, її значення у житті студентів, викладачів ...
• Освітній потенціал дебатної технології в контексті студентоцентрованого навчання 

  Щубелка, Н. В.; Shchubelka, N. (2023)

  Модернізація сучасної освіти є однією із злободенних проблем суспільства. Динамічні трансформації соціуму вимагають актуальної системи освіти. Відповідність потребам сучасного соціумі є аксіомою функціонування освіти. ...
• Використання інтерактивних методів навчання при викладанні історичних дисциплін у ЗВО 

  Щербина, Н. Ф.; Scherbina, N. (2023)

  Педагогічні інновації, у тому числі у вищій школі, передбачають отримання бажаного результату за мінімальних тимчасових та матеріальних ресурсів. У державних освітніх стандартах простежується тенденція скорочення академічних ...
• Місія університету в контексті ідеї студентоцентризму 

  Шмиголь, М. Ф.; Юшкевич, Ю. С.; Shmigol, M.; Yushkevych, Y. (2023)

  The reform of the main education at the current stage and the development of transmission is necessary promoting the idea of student-centrism. The idea itself is not new. More in the last century the Spanish philosopher ...
• Інформаційні системи в освіті як фактор розвитку сучасного суспільства 

  Балута, Т.П.; Baluta, T. (2023)

  Сучасний період розвитку суспільства характеризується сильним впливом на нього інформаційних технологій, які проникають в усі сфери людської діяльності і утворюють глобальний інформаційний простір. Невід'ємною і важливою ...
• Аксіологічні аспекти соціалізації особистості в інформаційному суспільстві 

  Шмиголь, М.Ф.; Юшкевич, Ю.С.; Shmigol, M.; Yushkevych, Yu. (2022)

  Актуальність дослідження. Інформаційне суспільство являє собою новий етап розвитку людства, який характеризується наявністю високорівневих інформаційно-комунікаційних технологій та розвиненої інформаційної інфраструктури, ...
• Про можливі виклики та загрози реалізації концепції цифрового майбутнього «суспільства 5.0» 

  Симоненко, С.П.; Щубелка, Н.В.; Symonenko, S.; Shchubelka, N. (2022)

  Актуальність теми. Стрімка диджіталізація практично всіх сфер сучасного суспільства викликає до життя соціальні процеси, котрі носять ознаки як некерованості, так і незворотності. Вже сьогодні існує гостра потреба філософського ...
• Проблеми гуманітарної освіти в цифрову епоху: антропологічний вимір 

  Шмиголь, М.Ф.; Юшкевич, Ю.С.; Shmigol, M.; Yushkevych, Yu. (2022)

  Актуальність дослідження. Сучасний світ вступив у період глибоких трансформацій, які кардинально змінюють спосіб життя мільйонів людей, їх стосунки, звички та цінності і які відбуваються практично одночасно в усіх сферах ...
• Інформаційна комунікація в освіті як фактор розвитку особистості 

  Щербина, Н.Ф.; Балута, Т.П.; Shcherbyna, N.; Baluta, T. (2022)

  Актуальність проблеми. Інформатизація суспільства – це перспективний шлях до економічного, соціального та освітнього розвитку. Інформатизація освіти спрямовується на формування та розвиток інтелектуального потенціалу нації, ...
• Особистість у контексті викликів інформаційної цивілізації 

  Щубелка, Н.В.; Shchubelka, N. (2022)

  Сучасне людство постало перед викликами глобальних культурних трансформацій. Інтегровані в єдину інфраструктуру інформаційні запаси, засоби зв’язку та комунікацій створюють умови для формування принципово нового способу ...
• Вплив інформаційних технологій на стиль мислення людини 

  Симоненко, С.П.; Щубелка, Н.В.; Symonenko, S.; Schubelka, N. (Гельветика, 2021)

  П’ята інформаційна революція завдяки формуванню та розвитку глобальних інформаційно-телекомунікаційних мереж змінила образ культури. Розвиток інформаційних технологій, що забезпечують та визначають характер зберігання і ...
• Бібліотеки та їх діяльність у контексті історико-краєзнавчого розвитку в регіоні 

  Щербина, Н.Ф.; Sherbyna, N. (2021)

  У статті розкрита історико-краєзнавча діяльність бібліотек Одещини у другій половині 40-х – 80-х рр. ХХ ст. Аналіз цієї діяльності свідчить про те, що незважаючи на великі труднощі (залишковий принцип фінансування культури, ...
• Інформатизація як глобальна тенденція сучасного суспільства: соціально-філософський аналіз 

  Шмиголь, М.Ф.; Юшкевич, Ю.С; Shmigol, M.; Yushkevych, Y. (Гельветика, 2021)

  Остання чверть ХХ століття і перші десятиліття XXI століття пройшли під знаком інформатизації всіх сфер суспільного життя, і сьогодні вже ні в кого не викликає сумніву теза про те, що інформатизація є об’єктивною закономірністю ...
• Особливості інформаційної культури в контексті світоглядного дискурсу 

  Шмиголь, М.Ф.; Shmigol, M. («Гельветика», 2021)

  Розвиток сучасного інформаційного суспільства характеризується взаємодією таких взаємопов’язаних процесів, як глобалізація суспільства, його комплексна інформатизація та нова технологічна революція. Саме ці процеси, судячи ...
• Дуальність освіти як фактор модернізації сучасного суспільства 

  Балута, Т.П.; Baluta, T. («Гельветика», 2021)

  Актуальність проблеми. У постіндустріальну епоху професійно-технічна освіта стає важливою складовою частиною розвитку підприємства, де персонал розглядається як головний фактор підвищення продуктивності виробництва. Сьогодні ...

View more