• Використання штучного інтелекту в психології в контексті теорії розвитку штучних систем 

  Шрагіна, Л.І.; Ракович, І.А.; Shragina, L.; Rakovich, I. (Наукові перспективи, 2024)

  Розроблена Л.І.Шрагіною та М.Й.Меєровичем теорія розвитку штучних систем (ТРШС) включає в себе як один з елементів теорію рішення винахідницьких завдань (ТРВЗ), розроблену Г.С.Альтшуллером для пошуку вирішення проблем, що ...
• До питання про маніпуляцію як інструмент впливу 

  Щубелка, Н.В.; Симоненко, С.П.; Schubelka, N.; Simonenko, S. (Одеський національний економічний університет, 2022)

  В умовах інформаційного суспільства, де соціально-економічні детермінанти втрачають свою виразність, особистість потрапляє до системи нових зв’язків та відносин. Під впливом процесів інформатизації соціокультурне середовище ...
• Антропологічні проблеми інформаційного суспільства: філософсько-освітній аспект 

  Шмиголь, М.Ф.; Юшкевич, Ю.С.; Shmigol, M.; Yushkevych, Y. (Одеський національний економічний університет, 2022)

  Сучасний світ досить складний для його розуміння пересічною людиною. Але життя примушує нас існувати в цьому багатозначному та суперечливому нестабільному середовищі, часто спонтанно та неусвідомлено прилаштовуючись до ...
• Філософсько-антропологічні проблеми освіти в контексті євроінтеграційних процесів в Україні 

  Шмиголь, М.Ф.; Юшкевич, Ю.С.; Shmigol, M.; Yushkevych, Y. (2024)

  Трансформаційні процеси, що активізувалися останнім часом в національному освітньому просторі у зв’язку з реальними перспективами нашої країни стати членом Євросоюзу актуалізують необхідність дослідження феномену освіти ...
• Політичний транзит: теоретичні підходи та історичний досвід Новітнього часу 

  Щербина, Н.Ф.; Shcherbyna, N. (2023)

  У статті висвітлюються теоретичні та практичні аспекти важливих суспільних трансформацій в Європі та світі у другій половині ХХ століття, їх вплив на подальший розвиток відповідних країн. Розглядаються місце та роль ...
• Освітні реформи в процесі демократичної трансформації суспільства 

  Щербина, Н.Ф.; Shcherbyna, N. (2024)

  У статті висвітлюються теоретичні та практичні аспекти освітніх реформ в процесі важливих суспільних трансформацій в Німеччині, Австрії, Японії у другій половині ХХ століття, їх вплив на подальший розвиток зазначених країн. ...
• Інформаційне суспільство в Україні: реальність та виклики 

  Шмиголь, М.Ф.; Юшкевич, Ю.С.; Shmigol, M.; Yushkevych, Y. (2023)

  Актуальність дослідження. Сучасний період у розвитку інформаційного суспільства в Україні пов’язаний з її впевненим рухом до цінностей західної цифрової цивілізації Європейської спільноти. Швидкість та глибина змін, що ...
• Пропаганда в інформаційному суспільстві: філософський аналіз 

  Шмиголь, М.Ф.; Юшкевич, Ю.С.; Shmigol, M.; Yushkevych, Y. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  З огляду на те, що сьогоднішній світ характеризується швидким розвитком технологій, активне використання соціальних мереж та інших медіа-ресурсів створює можливість для маніпулювання суспільними думками та формування ...
• Роль інформаційних технологій в управлінні політичними, виробничими та освітніми процесами 

  Сіленко, А.О.; Сіленко, М.В.; Silenko, A.; Silenko, M. (2022)

  В статті проаналізована роль інформаційних технологій в управлінні основними сферами суспільного життя: політичною, економічною та соціальною. Показано, що інформаційні технології формують специфічне інформаційне поле, яке ...
• Соціально-психологічні фактори поведінки особистості в умовах вибухонебезпеки 

  Сіленко, А.О.; Залєвська, І.І.; Silenko, A.; Zalevska, I. (2023)

  У статті проаналізовано соціально-психологічні фактори поведінки людини в умовах вибухонебезпечності. Визначено основні причини нещасних випадків при знаходженні вибухонебезпечних предметів; з'ясовано, чому люди порушують ...
• Соціокультурні проблеми інформаційного суспільства на етапі переходу до суспільства знань 

  Симоненко, С.П.; Щубелка, Н.В.; Symonenko, S.; Schubelka, N. (2023)

  мени формує інформаційний спосіб життя. Історичний перебіг подій засвідчив, що ряд нових соціально-культурних утворень має суперечливу природу. Нарівні з очевидними здобутками, інформаційний соціум отримав проблеми, які ...
• Політична модернізація як механізм трансформації українського суспільства 

  Балута, Т.П.; Baluta, T. (2023)

  Процеси політичної модернізації виступають дієвими механізмами практичної реалізації якісно-нових змін, пов’язаних із структурно-змістовним оновленням політичних систем, створенням можливостей розвитку соціально-правової ...
• Інформаційна комунікація освітнього простору і особистості 

  Балута, Т.П.; Щербина, Н.Ф.; Baluta, T.; Shcherbyna, N. (Одеський національний економічний університет, 2022)

  Людство XXI ст. постало перед фактом, що знання оновлюються швидше, ніж змінюються покоління. За умов сучасного так званого інформаційного вибуху обсяг лише наукової інформації у світі подвоюється кожні 810 років, а ...
• Коучинг як технологія професійно-особистісного розвитку фахівця в системі освіти 

  Антонюк, О.І.; Antonyuk, O. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  Одним із важливих пріоритетів в діяльності закладів освіти є не лише професійний, але й особистісний розвиток здобувачів освіти. Основу будь-якого фахівця складає його особистість. Як особистість фахівця взагалі, так і ...
• Актуалізація проблеми пропаганди в умовах розвитку інформаційного суспільства 

  Юшкевич, Ю.С.; Yushkevych, Y. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  Пропаганда, як ми її знаємо, активно почала застосовуватися з Першою світовою війною. Раніше навіть сам цей термін використовувався не дуже часто, тому можна стверджувати, що пропаганда насправді є явищем ХХ століття. Але ...
• Тенденції розвитку та виклики інформаційного суспільства: український досвід 

  Шмиголь, М.Ф.; Shmigol, M. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  ХХІ століття демонструє цілу низку трендів, що пов’язані з фундаментальними змінами у розумінні сутності світового процесу, місця людини у цьому процесі, світоглядних перспектив в оцінці майбутнього людини. Такі трансформації ...
• До питання про можливі ризики впливу новітніх інформаційних технологій на навчальний процес 

  Симоненко, С.П.; Щубелка, Н.В.; Symonenko, S.; Schubelka, N. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  Як відомо, головною метою освітнього процесу є приріст якісно нового знання, під котрим, насамперед, розуміють специфічний продукт когнітивної діяльності людини. Натомість, в теорії та практиці сучасного інформативного ...
• Політична модернізація як медіатор розвитку сучасного суспільства 

  Балута, Т.П.; Baluta, T. (Одеський національний економічний університет, 2023)

  Динамічність розвитку сучасних політичних систем обумовлена впливом світових процесів інформатизації та глобалізації. Вони визначають нові стандарти життєдіяльності суспільства, направлені на підвищення рівня стабільності ...
• Дистанційна освіта: альтернатива чи додаткові можливості для традиційної освіти? 

  Сіленко, А.О.; Крук, Н.В.; Silenko, A.; Kruk, N. (2022)

  У статті аналізуються можливості та перспективи дистанційного навчання у вищій школі, зокрема, в умовах надзвичайних ситуацій. Досліджуються переваги та недоліки дистанційної освіти, її значення у житті студентів, викладачів ...
• Освітній потенціал дебатної технології в контексті студентоцентрованого навчання 

  Щубелка, Н. В.; Shchubelka, N. (2023)

  Модернізація сучасної освіти є однією із злободенних проблем суспільства. Динамічні трансформації соціуму вимагають актуальної системи освіти. Відповідність потребам сучасного соціумі є аксіомою функціонування освіти. ...

View more